Lesson 25/150回 ～F40 I strongly believe ...～

今日の先生は刺青君。目が真っ赤で眠そう。昨日は遅くまで飲んでいたのかな？
でもお酒臭くはないし、眠そうながら一生懸命教えてくれたので良かった。

お題は現在の社会問題について。
・the pension mishap 年金問題
     mishap 【名】 不幸な出来事、不運な事故、災難、不運、不幸
　　medication mishap 医療ミス

・increasing traffic acccidents
     casualty 
     　【名-1】 大事故、惨事、損害、災害、傷害、不慮の災難、不慮の事故
     　【名-2】 犠牲者、死傷者（数）、被害者、負傷者、遭難者◆複数形で
     　　　　　　were there any casualties?
・corrupt politics 
　　corrupt 腐敗した = crooked ゆがんだ、ねじれた
     crooked⇔straight
・inadequate school structure
     inadequate 【形】 不十分な、不適切な、不適当な、無力な
     antiseismic structure 耐震構造
・the low/decreasing birth rate

生徒さんの一人がなぜ60s、70sに誕生した人はGeneration Xと呼ぶのかと尋ねた。Xとは未知のモノに対して使うからではないかと刺青先生は行っていた。
Generation X /Generation-Xers 
ネットで調べたら下記の説明を見つけた。
「Ｘ」とは「よくわからないもの」を表す言葉で、無気力で何を考えているのかが分からず、以前の年代層とは明らかに価値観や生活様式が違う様子をなぞらえたもの

社会問題についてペアになったパートナーと質問をし合った。
How do you feel about ～ ?
What's your take on  ～ ?

In my opinion ～ .
For what it's worth I feel ～ .
My Take on  ～ is ～ .

小学校の先生とペアになった。
1クラスの生徒数は30人以下の方がよいと言っていた。
掛け算も出来ず、そんな子供にこれから割り算を教えるは無理ですって。
掛け算 multiplication  /30 multiplied by 6 equals 5
割り算 division   /10 devided by 2 equals 5
足し算 addition // tot    /10 plus 3 equals 13
引き算 subtraction   /10 minus 3 equals 7